“Правда и Кривда” [Школа Виталия Сундакова]

Складчина: “Правда и Кривда” [Школа Виталия Сундакова]

Для кого полезен:
Видите противоречия и нестыковки в общепризнанной картине мира
Умеете абстрагироваться и наблюдать с разных точек зрения
Готовы признать право каждого на собственную правду
Ищете не столько знаний, сколько понимания сути

Цель: Навести порядок в голове, провести ревизию знаний, научиться отличать истинное и ложное.
Ведущий: Лектор «Школы Виталия Сундакова» и основатель интеллектуального Клуба «ЦирконУм» – Артём Сорокин

Содержание курса:
- Что такое человек
- Как работает мозг и сознание
- Альтернативная история и не только
- Почему русскому хорошо то, что немцу смерть
- Физический и мистический способы исследования мира
- Принципы аналогии всего сущего и Крест как основа их познания
- Патриархальная и «западная» системы построения общества
- Религии как благо, зло и эволюционная необходимость

Спойлер: Подробно:

Что такое человек
Нет на земле биологического вида, который был бы так же разнообразен в своих проявлениях как человек. Homo Sapiens за время своего существования показал себя и как создатель, и как разрушитель; проявлял как величайшие добродетели, так и невообразимую жестокость… Так что же мы такое? Откуда взялись и как формировались? Достижение мы эволюции или самая большая её ошибка? Как бы то ни было, но все пророки сходятся в одном – то, чем мы станем, зависит только от нас самих. Продолжительность лекции 02 час. 25 мин.

Как работает мозг и сознание
Любое исследование начинается с освоения инструментария. Не разобравшись с его устройством идти дальше не просто неэффективно, но даже опасно. А главный наш инструмент – это мозг. Вот уже порядка 40 тысяч лет, как он сформировался в современном виде. И очевидно, что современный мир очень отличается от естественной для него среды. А инстинкты никто не отменял… Кроме того, всё, что мы называем реальностью, воспринимается нами через призму сознания. И для ясного восприятия необходимо очень хорошо понимать, как эта призма устроена, иначе вместо реальности исследовать мы будем причудливый набор из образов, проекций и фантазий. Продолжительность лекции 02 час. 17 мин.

Альтернативная история и не только
Не имеющий прошлого не имеет и будущего. Корни – это тот фундамент, на котором растёт дерево. Но с нашими корнями точно что-то не так. Это замечает каждый здравомыслящий человек, стоит ему только всерьёз озадачиться этой темой. Очень многое из того, что мы привыкли считать правдой, оказывается сказками. Но и напротив, далеко не все сказки так уж далеки от реальности. Но, прежде чем искать правду, надо понять, как, откуда и зачем появляется кривда. Продолжительность лекции 02 час. 31 мин.

Почему русскому хорошо то, что немцу смерть
“Здесь русский дух, здесь Русью пахнет…” Что же такое присутствует в русских людях, что во все века ставит нас особняком? Почему вообще люди одной расы, живущие в сходных климатогеографических условиях, сформировали столько разных народностей и национальностей. В чём причина такой глубокой диалектической борьбы (и единства) “востока” и “запада”. Продолжительность лекции 02 час. 29 мин.

Физический и мистический способы исследования мира
Нас всех много лет учили научному методу познания. А наука признает только то, что можно измерить. Но далеко не всё в мире поддаётся измерению. Есть и другой мир, незримый, но оттого не менее реальный, чем физический. Отрицать его сродни тому, как дети прячутся, закрыв глаза руками. Тамплиеры, масоны, иллюминаты, алхимики, даосы… множество орденов и закрытых школ существовало и существует в мире. Но что же их всех объединяет? Что они искали, а некоторые и продолжают искать? Продолжительность лекции 02 час. 14 мин.

Принципы аналогии всего сущего и Крест как основа их познания
Давным-давно кто-то из наших предков совершил величайший рывок в эволюции, соединив крестом две палки. И оказалось, что нет конструкции проще и в то же время эффективней. Более того, в окружающем мире человек стал замечать всё тот же крест: четыре стороны света, четыре сезона года, четыре времени суток… Изображение креста так или иначе использовалось всеми языческими и религиозными учениями. К нему же, как к универсальному инструменту познания, обращались мистики со всего мира. Везде, где есть красота, удобство, гармония, мы обнаруживаем этот закон, закон единства и борьбы противоположностей. Продолжительность лекции 02 час. 33 мин.

Патриархальная и «западная» системы построения общества
Всё, что возникло естественным путём, возникло не случайно. И, уж конечно, не случайно сформировались в мире две «противоположные» системы семейных и общественных отношений. Ни одну из них нельзя назвать однозначно хорошей или плохой, они разные, потому что возникли в разных условиях. И каждая гармонична своей среде. Но современные условия требуют чего-то третьего, синтеза, который совсем не то же самое, что попытка усидеть на двух стульях. Продолжительность лекции 02 час. 28 мин.

Религии как благо, зло и эволюционная необходимость
Говорят, в окопах нет атеистов. Вольно или невольно, но в экстремальной ситуации каждый задумывается о высшем разуме и высшей же справедливости. И современный мир предлагает богов и демонов на любой вкус. При этом, какой бы исторический период мы ни рассматривали, невозможно хоть сколько-нибудь точно описать образ жизни людей, не описав принятую ими религиозную модель. Она как стержень, на который всё прочее нанизывается. Но что первично? Религия формирует образ жизни, или она сама формируется как ответ и реакция на социально-экономические отношения в обществе? Исследуем причины, цели, условия появления различных религий, и, главное, их суть и центральную идею. Продолжительность лекции 02 час. 25 мин.

Цена: 5000
Скрытая ссылка