Организация частной логопедической практики. Подводные камни и перспективы собственного дела

Складчина: Организация частной логопедической практики. Подводные камни и перспективы собственного дела

Оксана Дмитриевна Минаева
Курс «Организация частной логопедической практики. Подводные камни и перспективы собственного дела»
Приглашаем детских специалистов на курс по открытию частной практики.

Курс разбит на три части: законодательную, экономическую и рекламную.

В первой части ведущая пояснит нормативно-правовые основы организации частной практики, расскажет о том, как оформить свое дело с юридической точки зрения.

Из второй части вы узнаете о том, как построить бизнес-план учреждения, снизить расходы и повысить прибыль.

В третьей части ведущая поделится способами привлечения клиентов и работы с ними.

В КУРСЕ

• 3 лекции: 12 часов лекций и общения с ведущей
• материалы для самостоятельной работы
• Сертификат на 16 академических часов.

О ВЕДУЩЕЙ
Оксана Минаева — директор центра образования и коррекции «Индиго» в Белгороде, дефектолог.

Профессиональная деятельность
Оксана Дмитриевна руководит Центром для детей с особенностями развития «Индиго» и Проектом «Формирование кадрового и методического ресурса начального образования детей с РАС в Белгородской области» от Департамента образования Белгородской области.

Образование и научная карьера
Оксана Дмитриевна — доцент кафедры психологии и дефектологии БелИРО. Также она была доцентом кафедры дошкольного и специального образования педагогического факультета и кафедры Общей патологии медицинского факультета БелГУ.

Ранее она была деканом педагогического факультета, зав кафедрой логопедии Белгородского государственного университета и научным сотрудником НИИ экспериментальной и клинической медицины Киргизской государственной медицинской академии.

ЛЕКЦИЯ 1. «НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ ЧАСТНОЙ КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ»
20 августа, понедельник, с 11:00 до 15:00 (МСК)

1. Вариативность коррекционной помощи в реалиях современной системы сопровождения детей с ОВЗ.
2. Правовые формы предоставления образовательных услуг. Нормативно-правовые положения организации платных образовательных услуг.
3. ООО или ИП?
4. Положительные и отрицательные моменты применения различных форм собственности при организации коррекционно-педагогической помощи.
5. Аккредитация и лицензирование образовательных услуг.

ЛЕКЦИЯ 2. «ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КОРРЕКЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В КОММЕРЧЕСКИХ УЧРЕЖДЕНИЯХ. ДИДАКТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО И РАЗВИВАЮЩЕГО ПРОЦЕССА»
21 августа, вторник, с 11:00 до 15:00 (МСК)

1. Бизнес-план образовательного учреждения.
2. Приемы и способы оптимизации расходов.
3. Налоговая база коммерческой деятельности.
4. Как создать конкурентное преимущество?
5. Инновационные технологии коррекционного процесса.
6. Метод сенсорной интеграции, методы биологической обратной связи, Томатис, интерактивные пособия для индивидуальных и групповых занятий.
7. Психологическое сопровождение коррекционного процесса.

ЛЕКЦИЯ 3. «МАРКЕТИНГ КОРРЕКЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ»
23 августа, четверг, с 11:00 до 15:00 (МСК)

1. Определение стратегии и тактики маркетинга фирмы.
2. Приемы и методы формирования фирменного стиля, бренда и его популяризация.
3. Изучение рынка услуг.
4. Формирование клиентской базы.
5. Разработка алгоритма работы с клиентами.
6. Рекламные стратегии.
7. Реклама в средствах массовой информации, интернете.
8. Разработка веб-сайта.

с 20 по 23 августа
1250 рублей
Скрытая ссылка